Las personas afectadas por el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) combinado con trastornos disruptivos del comportamiento (TDC) comparten cerca del 80 % de las variantes genéticas frecuentes asociadas a los comportamientos agresivos y antisociales. Esta es una de las conclusiones de un estudio publicado en la revista Nature Communications. Read more

El cerebro de las personas con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) muestra alteraciones en su estructura y un nivel de maduración inferior al de las personas de su edad que no sufren esta enfermedad. Lo ha demostrado un estudio del campo de la neuroimagen vinculada a este trastorno, con 3242 participantes, que acaba de publicar la revista The Lancet. Read more

Los potenciales evocados N200 y P300 han demostrado ser una herramienta de gran utilidad en el seguimiento de niños con trastorno por déficit de atención (TDA), por lo que un estudio ha evaluado el procesamiento cerebral de la información mediante los componentes N200 y P300 en modalidad táctil en niños con TDA. Read more

Los potenciales evocados N200 y P300 han demostrado ser una herramienta de gran utilidad en el seguimiento de niños con trastorno por déficit de atención (TDA), por lo que un estudio ha evaluado el procesamiento cerebral de la información mediante los componentes N200 y P300 en modalidad táctil en niños con TDA. Read more

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es la afección neuropsiquiátrica más común en la infancia. Sin embargo, no existe ninguna herramienta que asegure su diagnóstico. Read more

Un nuevo proyecto en Reino Unido y Estados Unidos intenta entender cómo piensan y qué sienten los niños diagnosticados con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Read more