Un equipo multidisciplinario de científicos, con participación de la Universidad Politécnica de Madrid, ha desarrollado una nueva metodología para el prediagnóstico rápido de una de las patologías más frecuentes en niños de edad escolar, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). La prueba resulta muy sencilla de implantar en los centros escolares y sanitarios. Read more

Los suplementos de aceite de pescado omega-3 pueden mejorar la atención en los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) tanto como un tratamiento con medicamentos, pero solo en aquellos que tienen niveles bajos de omega-3 en sangre, mostraron recientemente resultados de pruebas. Read more

Incluso cumpliendo los límites permitidos por la Unión Europea, las partículas finas se asocian con una reducción del cuerpo calloso, una estructura relacionada con el TDAH y el espectro autista. Concretamente, un aumento de 7 μg/m en los niveles de estas partículas se asoció con una reducción de casi el 5 % del volumen medio del cuerpo calloso. Read more

Algunas variaciones en el gen LPHN3 –relacionado con el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños y adultos– podrían favorecer la predisposición a consumir tabaco, alcohol, cannabis y otras sustancias adictivas, según un nuevo estudio. El hallazgo contribuirá a facilitar nuevas herramientas genéticas para mejorar la prevención de conductas adictivas en las personas afectadas por el TDAH. Read more

Una sesión de ejercicio moderado podría mejorar la motivación y la energía en los adultos jóvenes con síntomas del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH), sugiere un nuevo estudio de tamaño reducido. Read more

Las dificultades de regulación emocional en los pacientes con trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) han despertado un interés marcado en los últimos años, y existe una línea de trabajo en la identificación de correlatos neurofisiológicos. Por ello, un estudio ha analizado, en una muestra de niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad con y sin tratamiento, medidas de funcionamiento emocional y su correlación con el componente P300.

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