Investigadores estadounidenses han puesto en evidencia que los niños pequeños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) tienen unas regiones cerebrales, cruciales para el control de la conducta, con un tamaño más pequeño del normal. Read more

mayo 1, 2018 | Lic. Heidy Ramírez Vázquez | Filed under: Enfermedades del sistema nervioso, Neurología, Pediatría, Psicología, Psiquiatría |

Tradicionalmente, cuando los científicos publicaban un artículo académico debían esperar durante unos años para comprobar si sus investigaciones habían calado en la academia y el público general.  El índice de impacto de las revistas científicas, que mide el número de veces que se cita por término medio un artículo publicado en ella, es muy importante. Sirve para clasificar la calidad de las investigaciones y sus soportes de publicación. Read more

abril 25, 2018 | Lic. Heidy Ramírez Vázquez | Filed under: Historia de la medicina, Psicología | Etiquetas: , , |

Un estudio sobre el cerebro humano en estado de silencio mental en meditación avala los beneficios del Sahaja Yoga en el control de la atención y las emociones. Read more

abril 11, 2018 | Lic. Heidy Ramírez Vázquez | Filed under: Neurología, Psicología | Etiquetas: |

 A pesar de que los más pequeños no usan las redes sociales, sí se interesan por la imagen que la gente de su entorno tiene de ellos. Una revisión de estudios revela que a los cinco años ya planean su comportamiento para agradar a las personas que admiran. Por ejemplo, son más generosos si se saben observados por alguien con quien más tarde volverán a interaccionar que con desconocidos. Read more

abril 11, 2018 | Lic. Heidy Ramírez Vázquez | Filed under: Pediatría, Psicología, Sociología | Etiquetas: , , , |

La mayoría de las personas no saben escribir la letra g que aparece en los textos impresos y trazan figuras erróneas, según un estudio de la Universidad Johns Hopkins con 38 voluntarios.

Read more

abril 7, 2018 | Lic. Heidy Ramírez Vázquez | Filed under: Psicología | Etiquetas: , |

Los niños de entre 12 y 19 meses de edad, que aún no se comunican mediante expresión hablada, son capaces de realizar deducciones racionales mostrando sorpresa cuando ocurre algo inesperado, según un estudio en el que ha participado la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona. Los resultados indican que el razonamiento no tiene necesariamente una base lingüística. Read more

abril 6, 2018 | Lic. Heidy Ramírez Vázquez | Filed under: Neurología, Pediatría, Psicología | Etiquetas: |

  • Noticias por fecha

    abril 2026
    L M X J V S D
    « mar    
     12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    27282930  
  • Noticias anteriores a enero de 2010

  • Suscripción AL Día

  • Categorias

    open all | close all
  • Palabras Clave