Poder gestionar la atención es crucial para la inteligencia y el aprendizaje de los niños. Por ello, un grupo de investigadores de la Universidad de Granada (UGR) han llevado a cabo un estudio en el que han entrenado la atención de niños y niñas de 5 años y han medido su efecto en la inteligencia y el funcionamiento del cerebro. Read more

diciembre 14, 2018 | Lic. Heidy Ramírez Vázquez | Filed under: Neurología, Pediatría, Psicología | Etiquetas: , |

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