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Cómo hacer un prediagnóstico rápido de trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños de edad escolar

Un equipo multidisciplinario de científicos, con participación de la Universidad Politécnica de Madrid, ha desarrollado una nueva metodología para el prediagnóstico rápido de una de las patologías más frecuentes en niños de edad escolar, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). La prueba resulta muy sencilla de implantar en los centros escolares y sanitarios. Read more

noviembre 26, 2019 | Dra. María Elena Reyes González | Filed under: Pediatría, Psicología, Psiquiatría, Puericultura | Etiquetas: , , , , |

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