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Al menos diez de cada cien niñas que estaban fuera del año escolar adecuado a su edad podrían haberle seguido el ritmo a su curso si sus trastornos mentales, fundamentalmente aquellos denominados externalizantes (tales como el déficit de atención y la hiperactividad), hubiesen sido prevenidos o tratados. Read more
enero 29, 2022 | Dra. María Elena Reyes González | Filed under: Farmacología, Psicología, Psiquiatría, Puericultura, Salud Pública | Etiquetas: bipolar, de angustia y sufrimiento, fobias específicas, miedos, obsesivo-compulsivo y postraumático, separación y trastorno de ansiedad social), trastorno depresivo |
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