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Los espacios verdes influirían en el desarrollo cognitivo de los niños

Un estudio publicado en la revista Procedings of the National Academy of Sciences (PNAS), se informa de un vínculo entre la exposición a los espacios verdes en la escuela y el desarrollo cognitivo en niños de primaria. Según los investigadores, el contacto con la naturaleza desempeña un papel fundamental e insustituible en el desarrollo cerebral.

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julio 28, 2015 | Dra. María Elena Reyes González | Filed under: Bienestar y Calidad de Vida, Especialidades, Medicina Ambiental, Neurología, Pediatría, Perinatología, Psicología, Psiquiatría, Sociología | Etiquetas: , , |

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