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El número de niños nacidos de madres solteras se está incrementando, en parte como resultado de cambios sociales y legislativos en los derechos de maternidad. Si bien la tecnología ha podido fácilmente satisfacer esta demanda creciente a través de la inseminación artificial mediante donantes e incluso por fecundación in vitro, poco se sabe sobre cómo piensan, se sienten y se comportan los niños que crecen en familias cuyo único progenitor oficial es una mujer soltera.
Un estudio llevado a cabo por el equipo de la Dra. Sophie Zadeh, en el Centro de Investigaciones sobre la Familia en la Universidad de Cambridge, Reino Unido, sugiere que tales niños se encuentran generalmente bien adaptados, con sentimientos positivos sobre la vida familiar, aunque plantean preguntas sobre la ausencia de un padre en sus familias.
El estudio publicado en Eshre journal, consistió en una evaluación de 51 familias con únicamente la madre como progenitor oficial, que fueron comparadas (tanto cuantitativa como cualitativamente) con 52 familias con madre y padre heterosexuales que tenían al menos un niño de 4 a 9 años concebido mediante reproducción asistida con donante. Cada comparación principal entre una familia con solo madre y una con madre y padre se hizo cuando la edad y el género de los niños eran los mismos. También se tuvieron en cuenta factores demográficos como por ejemplo el nivel educativo de la madre.
El estudio es el primero que examina la adaptación de los niños y las perspectivas de estos en familias con solo la madre, a una edad en la que estos son lo bastante mayores como para entender las circunstancias familiares y lo que significa crecer sin un padre, y el único estudio de su tipo que evalúa las propias declaraciones de los niños sobre sus experiencias familiares y sociales.
agosto 201/2016 (Noticias de la ciencia)
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