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La actividad física temprana favorece el desarrollo de la memoria de trabajo

Un estudio de ISGlobal de Barcelona ha analizado el papel del deporte y el sedentarismo en la función cognitiva de 1400 escolares. El trabajo concluye que un nivel bajo de actividad física en la edad preescolar y de primaria se asocia más tarde con un menor rendimiento de la memoria de trabajo en la escuela primaria y en la adolescencia. Read more

julio 6, 2017 | Dra. María Elena Reyes González | Filed under: Bienestar, salud y calidad de vida, Pediatría | Etiquetas: actividad física, Infancia y Medio Ambiente, memoria de trabajo, Proyecto INMA |

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