El primer ministro de Australia, Anthony Albanese, consideró un paso histórico la entrada en vigor hoy de una nueva legislación para restringir el acceso a redes sociales de menores de 16 años.

Al decir del mandatario, la normativa introduce uno de los mayores cambios sociales y culturales en esta época y sitúa a Australia a la vanguardia mundial, al convertirla en un referente sólido en este tema relacionado con protección y salud mental.

Desde este miércoles, los menores de 16 años de edad en Australia serán bloqueados en las distintas redes sociales, en virtud de un proyecto de ley aprobado por el Senado que busca reforzar la protección de niños y adolescentes en línea.

Según explicó Albanese, un conjunto de familias que sufrieron de diversas maneras el impacto de la interacción de algún miembro con esas plataformas, incluida la muerte, se convirtieron en el motor impulsor de la legislación, a fin de evitar nuevas tragedias.

TikTok, Facebook, Snapchat, Reddit, YouTube, X e Instagram aparecen entre las plataformas que enfrentarían multas de hasta 50 millones de dólares australianos, equivalentes a 33 millones de dólares estadounidenses, por fallas sistemáticas, si se detecta a niños o adolescentes con cuentas en estas redes sociales.

La mayor defensa de la propuesta de normativa en el Parlamento se basó en la salud y la seguridad de las personas, con la generación más joven como prioridad.

Casi dos tercios de los australianos de 14 a 17 años han visto contenido extremadamente dañino en línea, incluyendo abuso de drogas, suicidio o autolesiones, así como material violento, fundamentó la ministra de Comunicaciones de Australia, Michelle Rowland, ante el Senado.

Incluso, añadió que una cuarta parte de la población del país en ese rango de edad ha estado expuesta a contenido que promueve hábitos alimenticios inseguros.

Albanese llamó a las plataformas a ganar responsabilizar sobre los contenidos.

10 diciembre 2025 | Fuente: Prensa Latina | Tomado de | Noticia

Los investigadores situaron, separadas por un biombo, a 15 parejas de personas del mismo sexo que no se conocían entre sí, asegurándose así de que la conexión generada fuera realmente gracias a la comunicación establecida. Siguiendo un guión, las parejas entablaban una conversación de temática general y, por turnos, los protagonistas se intercambiaban el papel de emisor y receptor. A través de electroencefalografía, los científicos midieron el movimiento de las ondas cerebrales simultáneamente y comprobaron que sus oscilaciones tenían lugar al mismo tiempo.

Según los autores, se trata de una comunión intercerebral que va más allá del propio lenguaje y que puede constituir un factor clave en las relaciones interpersonales y en la comprensión del lenguaje. De esta manera, el ritmo de las ondas cerebrales del emisor y del receptor se ajusta a las propiedades físicas del sonido del mensaje emitido verbalmente en una conversación, generando así una conexión entre los dos cerebros que comienzan a trabajar de manera conjunta con un mismo fin: la comunicación.

El próximo paso sería comprobar, empleando la misma técnica y dinámica de parejas, si los cerebros de dos personas se ‘sincronizan’ de la misma manera cuando la conversación tiene lugar en una lengua no nativa. El artículo fue publicado en Sci Rep 2017; 7: 4190.
septiembre 18/2017 (neurología.com)

El equipo de Brian Haas, de la Universidad de Georgia, en Estados Unidos, comentó que la gente con más rasgos de TLP tienen dificultades a la hora de entender y predecir cómo se sienten otros, al menos en comparación con individuos sin tales rasgos.

Para el estudio, los científicos se valieron de fMRI (toma de imágenes mediante resonancia magnética funcional) a fin de medir la actividad cerebral en cada uno de los participantes, según comentó el artículo.

«Mientras se medía dicha actividad cerebral, a los participantes se les pidió llevar a cabo una tarea de procesamiento de expresiones faciales para la que se requería un enfoque empático, lo que revelaría su grado de habilidad para deducir los estados emocionales de otras personas», expresó el profesor Haas.

Los individuos con un trastorno límite de la personalidad o «borderline», una enfermedad mental caracterizada por estados de ánimo inestables, experimentan a menudo problemas para mantener relaciones interpersonales.

La nueva investigación indica que esto puede estar relacionado con una actividad cerebral disminuida en regiones importantes para la empatía.

Durante la tarea de análisis de expresiones faciales, los sujetos de estudio debían determinar qué situación era el contexto de cada expresión observada, según detalló el coautor del artículo Joshua Miller.

«Y para facilitarles a los científicos la evaluación del grado de habilidad de cada uno se incluyeron también formas, como cuadrados y círculos, que permitían comparar entre patrones de procesamiento cerebral vinculados a estímulos distintos», comentó el experto.

Los investigadores hallaron que en aquellas personas que tenían más rasgos de TLP no se activaban tan fácilmente estos procesos de análisis facial basados en la empatía.
septiembre 9/2015 (PL)

Tomado del Boletín de Prensa Latina Copyright 2015 ?Agencia Informativa Latinoamericana Prensa Latina S.A.

«Los sentimientos de amor y odio están presentes en el fondo de toda enfermedad psiquiátrica». Así de tajante se ha expresado Manuel Trujillo Pérez-Lanzac, director del programa de Psiquiatría de la Universidad de Nueva York, quien, tras cuatro décadas dedicado a la salud mental, tiene claro que «el amor ha tenido que ver, de una u otra forma, con todos los pacientes que he tenido». Del amor y su antónimo, el odio, ha tratado el curso Los sentimientos básicos. El amor y el odio en las relaciones interpersonales, en la sede santanderina de la UIMP.

Mecanismos cerebrales
Trujillo, codirector de la IV Escuela de Psiquiatría Carlos Castilla del Pino, se ha referido a la importancia del concepto de sujeto en los estudios psiquiátricos. «Las ciencias positivistas han obviado históricamente a los «sujetos», y los pacientes eran todos «objetos» sin tener en cuenta sus subjetividades. Sin embargo, los avances en el conocimiento de las bases cerebrales han hecho posible conocer mejor la enorme gama de sentimientos que van desde el amor romántico al odio».

A juicio de Trujillo, siempre habrá personas que «gocen de la magia de sentimientos, como el amor romántico, o, por el contrario, sufran con las tempestades emotivas a las que el odio las inclina, al haber hecho de ese sentimiento el centro de su actividad. El amor romántico es una emoción específica generada por el cerebro humano, lo mismo que el amor incondicional, autopersonal, filial o patriótico. Este último utiliza los mismos mecanismos cerebrales que el amor maternal», ha agregado.

En estas diferencias individuales ha ahondado el psiquiatra cordobés José María Valls Blanco, secretario de la Fundación Castilla del Pino, al referirse al concepto de «valor» como «medida variable de la necesidad que cada uno tenemos de las cosas». En contraposición a ello, Valls ha señalado que «la moral son unas normas y reglas puestas en conjunto con los demás, a través de las cuales valoramos nuestras emociones y construimos nuestro sentir. El amor y el odio corresponden primero a emociones y luego a sentimientos. Y el sentimiento va a unido a la conducta, por lo que acercarnos o alejarnos es lo que provoca esa emoción», ha añadido.

Por su parte, el poeta Luis García Montero ha puesto sobre la mesa los sentimientos y la concepción del amor a lo largo de la historia de la literatura. Montero se ha referido a los sentimientos como «un espacio donde existen impulsos biológicos. En las épocas en las que funciona el optimismo predominan historias de amor con finales felices, mientras que cuando hay denuncia del contrato social, la literatura recurre más a historias de amores imposibles y fracasados».
julio 30/2014 (Diario Médico)

Publicado en la revista especializada Social Cognitive and Affective Neuroscience (doi: 10.1093/scan/nss046 ), el trabajo expone que este proceso se produce porque las personas se asocian estrechamente con la gente de su alrededor.

Según los expertos, una de las características más definitorias de la humanidad es la capacidad para la empatía.

El experimento contó con la participación de 22 adultos jóvenes, los cuales se sometieron a resonancias magnéticas para controlar la actividad cerebral mientras se está bajo amenaza de recibir descargas eléctricas suaves para sí mismos, para un amigo o hacia un desconocido.

Los científicos señalan que cuando la amenaza fue hacia algún desconocido, la actividad fue escasa.

Sin embargo, sostienen que cuando la amenaza iba dirigida hacia un amigo, la actividad cerebral resultó idéntica a la experimentada cuando ésta fue teledirigida hacia el propio participante.

Profesores de la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Virginia, en Estados Unidos, aseguraron tras el experimento que la identidad de las personas se basa en empatizar con otros.

Investigaciones previas establecen que la empatía describe la capacidad intelectiva de una persona de vivenciar la manera en que siente otra, lo cual puede llevar a una mejor comprensión de su comportamiento o de su forma de tomar decisiones.

Asimismo, se la ha catalogado como la habilidad para entender las necesidades, sentimientos y problemas de los demás, así como responder correctamente a sus reacciones emocionales.

Algunos estudios señalan también la existencia de rasgos afines a la empatía en otros animales además de los humanos, lo que podría confirmar el argumento de que el origen de este sentimiento se sitúa en mecanismos neuronales básicos desarrollados a lo largo de la evolución.
agosto 23/2013 (PL)

Tomado del boletín de selección temática de Prensa Latina: Copyright 2013 «Agencia Informativa Latinoamericana Prensa Latina S.A.»

Lane Beckes, James A. Coan, Karen Hasselmo.Familiarity promotes the blurring of self and other in the neural representation of threat. Soc Cogn Affect Neurosci (2013) 8 (6): 670-677.

La mayoría de las veces, observar el movimiento de alguien provoca un «efecto espejo», es decir, las partes del cerebro responsables de las habilidades motoras se activan. Sin embargo, el nuevo estudio muestra que si al ser humano no le gusta la persona que está observando, la actividad cerebral relacionada con las acciones motoras conducirá a un tratamiento diferencial y, por ejemplo, puede parecer que esa persona se mueve más lentamente.

«La investigación se pregunta si los factores sociales influyen en la percepción de acciones simples», explica Lisa Aziz-Zadeh, profesora en USC, quien añade que «los resultados indican que un sentido abstracto de pertenencia al grupo, y no solo las diferencias en la apariencia física, puede afectar al procesamiento sensorio-motor básico».

Investigaciones anteriores ya habían demostrado que la similitud física o de raza puede influir en los procesos cerebrales, y que se tiene más empatía por las personas que se parecen.

En este estudio, los investigadores controlaron la raza, la edad y el sexo pero introdujeron una historia de fondo para que los participantes se inclinaran a rechazar algunas de las personas que estaban observando. Así, la mitad fueron presentados como los neo-nazis y la otra mitad como personas agradables y de mente abierta. Todos los participantes reclutados para el estudio eran hombres judíos.

Los investigadores descubrieron que cuando las personas observaban a alguien que no les gustaba, una parte de su cerebro que se activa durante el «efecto espejo» -la corteza premotora ventral derecha- mostró un patrón de actividad diferente para los individuos que no gustaban en comparación con los individuos que sí gustaban.

Es importante destacar que el efecto era específico para la observación de otra persona; no hubo diferencias en la actividad cerebral en la región motora cuando los participantes simplemente visionaban videos.

«Incluso algo tan básico como la forma en que procesamos los estímulos visuales de un movimiento es modulada por factores sociales, tales como nuestras relaciones interpersonales y la pertenencia a un grupo social», señala Mona Sobhani, autora principal del estudio y estudiante de doctorado en Neurociencias en la USC.
octubre 8/2012 (DiarioSalud.net)

Mona Sobhani, Fox GR, Kaplan J, Aziz- Zadeh . Interpersonal Liking Modulates Motor-Related Neural Regions. PLoS ONE 7(10): e46809. doi:10.1371/journal.pone.0046809.

El deporte es una herramienta muy útil en la recuperación de personas con trastornos psicóticos, ya que disminuye en un tercio de los pacientes la necesidad de tratamiento farmacológico y favorece su integración social. Ovidio Fernández, psiquiatra de la Unidad Comunitaria de Rehabilitación Serralta, del Instituto Balear de la Salud, en Palma de Mallorca, ha presentado el proyecto BIO, basado en la utilización del deporte en la estrategia de abordaje del trastorno psicótico, durante el Noveno Simposio sobre Tratamiento Asertivo Comunitario en Salud Mental, que se ha celebrado en Avilés.

El proyecto se centró en el seguimiento durante un año de un grupo de 34 pacientes con diagnóstico de trastorno mental grave a los que se incluyó en su pauta de tratamiento tres sesiones semanales de gimnasio. «La experiencia nos ha permitido ver algunos cambios significativos en relación con el antes y el después de la práctica deportiva», ha explicado Fernández.

En cuanto al registro de asistencia, dos de cada tres personas incluidas inicialmente en el programa continuaron hasta el final, lo que significa que se produjo un 67 % de adherencia «y un 74 % de participación, es decir, de cada cinco sesiones los pacientes participaban en cuatro como promedio». Además se analizó como influía la práctica deportiva en cuestiones como el consumo de fármacos, la utilización de los servicios sanitarios especializados, las consultas en urgencias y las hospitalizaciones, así como el grado de satisfacción de los usuarios y los cambios registrados en su red social. «Durante el año de seguimiento no se produjo en los participantes del programa ninguna visita a urgencias ni ninguna hospitalización, lo que resulta un primer dato muy llamativo».

Además, el consumo de psicofármacos prescrito por sus psiquiatras descendió en un 35 % de los pacientes, «lo que demuestra una necesidad menor de medicación». En cuanto al grado de satisfacción de los usuarios, fue superior al 90 % y «comprobamos también que sus relaciones interpersonales mejoraron sustancialmente».

Integración social
Fernández ha resaltado el hecho de que «no debemos olvidar que hablamos de personas con un diagnóstico de trastorno mental grave, para quienes adoptar la rutina de preparar su bolsa con todo lo necesario para realizar el ejercicio y acudir a una hora determinada, tres veces por semana, para participar en la actividad, ya exige un esfuerzo considerable, al que se suma la actividad física que deben realizar y el intento por interactuar socialmente».

La práctica deportiva contribuye a romper el aislamiento y el sedentarismo que presentan frecuentemente estos pacientes, «lo que constituye un efecto muy positivo. Además hay un componente relacionado con la vivencia de la propia identidad, que también es importante, y que resumía muy bien uno de los participantes en el programa al decir que cuando coge el autobús para ir al gimnasio siente que él también va a hacer algo como los estudiantes y los obreros a los que ve a diario».

Por otro lado, los pacientes incluidos en el programa registraron una pérdida de peso de algo más de cuatro kilos de media, mejorando su estado cardiovascular. Otro elemento relevante, según Fernández, fue la aceptación por parte del resto de clientes del gimnasio del grupo de pacientes. «Una vez vencida una cierta precaución, aceptaron perfectamente a los nuevos usuarios, valorando su esfuerzo y conociendo mejor su enfermedad, lo que contribuye a la normalización de los trastornos mentales en la sociedad».

Según Fernández, el deporte es una herramienta «muy útil en el abordaje de los trastornos psicóticos, ya que mejora el estado general, la recuperación y la integración social del paciente, por lo que debería ser utilizado en mayor medida».
julio 16/2012 (Diario Médico)