‘Arriba el telón’

El director de ‘Arriba el telón’ es Javier Martín, actor y expresentador del mítico programa de televisión Caiga Quien Caiga, pero también paciente con trastorno bipolar diagnosticado. Desde hace tres años dirige a este grupo y lo hace sacando el trastorno mental de la escena y profesionalizando la actividad, que para este colectivo es una terapia rehabilitadora, tan útil como el más conservador tratamiento farmacológico.

«En ningún momento vengo pensando que tienen esquizofrenia o bipolaridad, no tengo eso en mi mente. Dirijo desde la humildad y aportando lo poco que sé», dice Martín en una entrevista con EFE en la que constata la evolución de los actores en estos años: «Cuando llegué se reían menos, les veía más apagados y con más miedos. Ahora nos reímos de nosotros mismos y de nuestros fallos y eso es muy importante».

Francisco, Paquita, Antonio, Juanjo e Isabel son pacientes del Hospital psiquiátrico de Día Lajman, en Madrid, que desde hace años colabora con la asociación La Barandilla por la salud mental, y forman parte del elenco de actores de ‘Arriba el telón’ que en los últimos tres años ha puesto en escena tres comedias: ‘Napoléon’, ‘Lalolilolialolialo’ y ‘Todo para el alma’.

El escenario, lugar de desconexión del sufrimiento

Martín sostiene que el teatro es «absolutamente sanador» y no lo ve solo en sus actores, también en él mismo. «Cuando tuve una depresión que me llevó a querer quitarme la vida, el único momento del día donde desconectaba de esos pensamientos terribles era la hora y media en que me subía al escenario».

«Solo ahí dejaba de ser yo y adquiría otro personaje, otro texto, otra vida. Me ayudaba a desconectar del sufrimiento», relata el expresentador.

Y aunque todas las artes ayuden a sanar la salud mental, el teatro, dice, es la más completa porque trata el humor, el compañerismo, la empatía con el otro, es pura expresión.

Cuando Martín decidió, a petición de la asociación La Barandilla, tomar las riendas del teatro se puso a pensar en qué tipo de obras representar y optó por «comedias fresquitas, divertidas» porque hacer reír es sanador.

Y es que los actores ven en Martín a un amigo. Francisco, con diagnóstico de esquizofrenia afectiva, valora sobre todo que el teatro consigue que la sintomatología se diluya.

Francisco no tiene miedo escénico porque durante cuatro años estuvo cantando en el coro de la Universidad Autónoma, elogia la forma de dirigir de Martín y reconoce que el teatro le activa la mente.

Obras ya escritas y media hora de duración máxima

En ‘Arriba el telón’ se opta por obras ya escritas, con seis o siete personajes y media hora de duración máximo. Las representaciones no solo se circunscriben a casas de acogida, centros de mayores o sociales sino que también las han llevado a la Casa de Vacas del madrileño Parque del Retiro e incluso en Zaragoza, al centro cívico de la Estación del Norte.

«Nos trata como a profesionales, no como a pobrecitos»

«El teatro es absolutamente sanador» lo reitera Francisco y lo corrobora Paquita, con diagnóstico de depresión derivado de una esquizofrenia paranoide previa.

«Cuando subes al escenario dejas de lado tus problemas y tus somatizaciones, ver al público disfrutar es impagable, maravilloso», señala Paquita, que ya actuaba de niña en el colegio, sobre todo recitando poesía.

También Juanjo e Isabel constatan que actuar les ayuda a desenvolverse en la vida real y les activa la memoria, mientras que Antonio, diagnosticado con esquizofrenia, pone en valor el final de la obra, ese aplauso que define como «una explosión, que sienta muy bien».

Y es que el mérito, dice Antonio, está en el director que les trata «como a profesionales, no como a pobrecitos. A veces es exigente, pero a mí el teatro me daba mucho miedo y ahora me divierto».

El teatro debería ser «indispensable» en los colegios

Para Antonio, como para sus compañeros, el teatro debería ser «indispensable» en los colegios para prevenir futuros problemas de salud mental y en los hospitales, donde la rutina de los ensayos ayuda a manejar las emociones.

Martín subraya que él les dirige igual que si lo hiciera a un grupo de chavales de una asociación de barrio. «Hago lo mismo, no pienso en el trastorno mental».

Y esa forma de trabajar ha hecho que la familia de algunos actores haya expresado su sorpresa, e incluso emoción, tras asistir a una de sus obras.

«Nunca lo habíamos visto así, ha sido verlo actuar y se me ha puesto la carne de gallina», le han trasladado a Martín algunos familiares.

30 agosto 2024|Fuente: EFE |Tomado de la Selección Temática sobre Medicina de Prensa Latina. Copyright 2024. Agencia Informativa Latinoamericana Prensa Latina S.A.|Noticia

En un informe clínico que difunde esta semana la organización médica, denominado «El pediatra en el diagnóstico y manejo del trastorno bipolar en los adolescentes», indicó que en la última década se registró un aumento en la cantidad de menores con esa enfermedad mental.

«El trastorno bipolar se creía que era poco común en adolescentes y casi inexistente en niños. La prevalencia muestra que para ambos grupos ha aumentado dramáticamente el número de afectados, aunque el diagnóstico y el manejo aún son controvertidos», señaló el reporte.

El informe, coordinado por Benjamín N. Shain, del Comité del Adolescente de la AAP, precisó que este padecimiento tiene una prevalencia estimada del 4.0 % en la población general pediátrica.

Tan solo en 2004 representó el 26 % de los diagnósticos entre adolescentes hospitalizados en siquiátricos de Estados Unidos.

La bipolaridad es un trastorno mental que se manifiesta en el estado de ánimo, caracterizado por la presencia de uno o más episodios emocionales con niveles anormalmente elevados de energía, es decir, que la persona que la padece oscila entre la alegría y la tristeza extremas.

El trastorno bipolar se asocia a menudo con comportamientos maniacos, así como depresión grave, psicosis, deterioro del funcionamiento social, académico y ocupacional, además de comportamientos suicidas.

Según la clasificación de la American Psychiatric Association, que aparece en el Manual de Diagnóstico y Estadísticas de Trastornos Mentales, existen cuatro tipos de bipolaridad, todo ellos sin restricciones de edad:

Trastorno bipolar I, trastorno bipolar II, trastorno ciclotímico y trastorno bipolar no especificado.

La AAP difundió los criterios para que el pediatra determine la existencia de trastorno bipolar en un paciente, experiencia con casos, las opciones de tratamiento, orientación del diagnóstico y el tipo de asesoramiento y colaboración que debe buscar.

Recomendó que los pediatras se familiaricen con el cambio de clasificación bipolar y los trastornos relacionados y colaboren con los psiquiatras de niños y adolescentes, además de otros profesionales de la salud mental, para una evaluación completa que ayude a confirmar el diagnóstico.

El medicamento es un tratamiento importante, pero los efectos adversos son comunes, advirtió la organización.

Por ello, señaló la colaboración entre profesionales médicos como elemento central para el control y manejo de esas reacciones negativas, así como la detección de presuntos casos nuevos y el diagnóstico en los que tienen síntomas evidentes.
noviembre 27/2012 (Notimex)

Tomado del Boletín de Prensa Latina: Copyright 2012 «Agencia Informativa Latinoamericana Prensa Latina S.A.»

AAP Describes Pediatricians’ Role in Managing Bipolar Disorders in Adolescents

Los investigadores incluyeron más de 10 000 adolescentes, a los que se les realizaron entrevistas exhaustivas sobre su estado anímico y conducta. El 2,5% reunía los criterios diagnósticos de manía y depresión, y el 2,2% había tenido esos síntomas en los 12 meses anteriores. En ese período, el 1,3% había padeico episodios de manía solamente, y el 5,7%, sólo depresión.

Los trastornos del estado de ánimo aumentaron con la edad: el 1,4% de los adolescentes de 13-14 años reunía los criterios diagnósticos, mientras que el doble de proporción padecía el trastorno a los 17-18 años. Uno de cada cinco adolescentes con manía y depresión había intentado suicidarse y más de la mitad presentaba también un trastorno de ansiedad o de conducta. Apenas la mitad de los participantes con manía y depresión había recibido algún tratamiento.

El estudio concluye que estos resultados no indican necesariamente que los síntomas de bipolaridad estén aumentando en los adolescentes, aunque deberían adelantarse las estrategias de prevención.
junio 14/2012 (Neurologia.com)

Kathleen Ries Merikangas, Lihong Cui,  Kattan BA,  Gabrielle A. Carlson, Eric A. Youngstrom, Jules Angst. Mania With and Without Depression in a Community Sample of US Adolescents. Arch Gen Psychiatry. 2012;():1-9.

Nueva York, noviembre 5/2010 (Notimex)